太阳成集团tyc411太阳成集团tyc411现开设3个本科专业，分别是小学教育专业、学前教育专业和体育教育专业，并开设一个专科专业—学前教育专业；2024年单招专业为应用英语（学前英语）、学前教育（师范类）。

1.专业实训室

学前教育专业的实训室设施为学生提供了丰富多彩的学习环境和机会，促进他们在不同领域的全面发展。首先，蒙台梭利实训室为学生提供了一个模拟蒙台梭利教室的环境，让他们能够亲自体验和学习蒙台梭利教育的理念和方法，培养对幼儿个性化教育的理解和实践能力。其次，电钢琴实训室提供了学习弹奏钢琴的机会，让学生能够在专业指导下掌握基本的音乐知识和技能，为今后的幼儿教育工作中提供音乐教育的支持。美工实训室为学生提供了专业的美术教育环境，让他们能够学习到各种美术技巧和艺术表现形式，促进他们的审美能力和创造力的培养。舞蹈实训室为学生提供了学习舞蹈的机会，培养他们的身体协调能力和舞蹈表现能力，为今后的幼儿教育中提供舞蹈教育的支持。通过这些实训室的设置，学前教育专业的学生能够在校园内就能接触到丰富的实践机会，提高自己的专业技能和能力，为将来的教育工作做好充分的准备。

2.特色介绍

为突显专业特色，提高学生的就业竞争力，学前教育专业实行“1+2”专业培养模式，即“专业知识和技能+英语+外语语种”，打造一专多能的多元化应用型人才，以满足社会发展对人才的多方面需求，我们致力于培养具备能说、会写、善教、唱歌、跳舞、弹琴、美工7种能力，成为“应用型”“双语型”“艺术型”“双师型”“现代型”五种特色类型复合型人才。

3.产教融合

为保证学生所学知识与实践更紧密的结合，太阳成集团tyc411积极开拓和建立专业对口的高层次“产学研”合作单位，太阳成集团tyc411通过走访用人单位，和用人单位共同修订人才培养方案，并就实践观摩、订单培养、顶岗实习、专场招聘会等共同探讨和设计。目前太阳成集团tyc411与河北师大第二幼儿园、石家庄市第三幼儿园、新天际等多家知名连锁幼教机构签订产学研协议，校外实习实训基地达到了460多个，充分满足了学生参加实训课程和实习锻炼。另外，我们还聘请了产学研合作单位的园长、专业课程教师等“双师型”教师来太阳成集团tyc411培训实操课程，通过师傅带徒弟的方式在教中学，在学中练；甚至将课堂及考评移到幼儿园，让学生亲自体验真实的工作场景，边学、边用、边考，真正打造准职业人培养课堂，实现学生毕业无需用人单位再培训即能上岗的培养目标。

4.就业榜样

韩子琪，太阳成集团tyc41119学前教育专业学生，现为石家庄市长安区新天际幼儿园教师。她从刚开始接触幼儿园教育时的手足无措，到逐渐成长为一名能够自如处理幼儿日常生活和教育问题的教师。她在工作中不断努力，用心对待每一个细节，深刻理解并践行幼儿园保育与教育相结合的意义。韩子琪在成长过程中保持着“专注，坚持，征服”的精神，不断通过自学、向老师请教和参与教研活动等方式提升自己的教学能力和知识水平。她积极参与幼儿园的教研活动，组织丰富多彩的主题活动，让幼儿在活动中感受中华传统文化的魅力。韩子琪在实践中不断成长，展现出了教师应有的敬业和热爱。她的努力和成长是学前教育专业的优秀榜样，值得其他学生和教师学习和借鉴。

5.师资队伍

学前教育专业共有专任教师73人，其中博士2名（含在读博士1人），硕士59人，硕士以上的占比为83.6%；教授4人，副教授16人，副高以上教师占比为27.4%；讲师17人，讲师占比为23.3%；外教共计4名。

6.就业方向

学前教育专业毕业后的就业方向包括幼儿园、幼儿教育机构、托儿所、家庭教育机构、教育管理部门、儿童出版社等。毕业生可以从事幼儿教育、课程设计、教学管理、家庭教育咨询等工作。另外，也可以选择从事幼儿教育研究或者继续深造，进修教育学或心理学等相关领域的硕士、博士学位。

（1）幼儿园教师：在幼儿园从事幼儿教育和管理工作，负责指导幼儿学习和促进其全面发展。

（2）幼儿园管理人员：担任幼儿园的管理者、主任或者教研人员，负责园所的日常管理、教学研究和师资队伍建设等工作。

（3）幼儿教育专业机构：在幼儿教育培训机构、教育咨询机构等从事教研、培训、咨询等相关工作。

（4）家庭教育指导：可从事家庭教育指导、家庭幼教服务等工作。

（5）幼儿园教育研究：从事幼儿园教育相关研究和成果转化应用工作。

（6）幼儿出版机构：在幼儿出版机构从事教育内容策划、编辑等相关工作。

上一信息：起始之约，共话未来——太阳成集团tyc411第二十届学生会例会

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